一、成绩

　　二、机经

　　三、感想、感谢(排名不分先后)

 
 
 
  
 
 
 
　　一、按机经标准格式，先报成绩：Q 5*；V 3* (为什么别人5* + 3*都是700+，而偶只有680？呵呵^_^ )

　　二、机经

　　先是AA，然后是AI，成绩没出来，不说了，建议大家背模板，尤其AI要凑够字数。另外要先写开头结尾，再填中间。像我这样(虽然外语专业却)不会盲打的同志要用台式机多练练手。另建议大家晚些进场，减少被干扰。

　　数学不难，和PP3类似，要小心陷阱，比如否定的答案也是正确的。在考试是也碰到不少前人机经，虽然每题都要再算一下，但能给你一种捡到钱包、天上掉馅饼的愉悦心情，便于后面的做题。

　　1.画了两条平行线，另一条截这两条线产生两个同位角，和两个对顶角，同位角X、对顶角Y分别等于3N+4，2N+3(数字不准)，N为常数，问角度Z是多少。请以后的G友注意问的是Z为多少度还是Z能否求出，我可能就在这错了唯一一题，郁闷……

　　2. S4X3Y7<0，is SXY<0？1) Y<0 ; 2) X>0。[E]

　　3. 1*2*3*……*n含因子990，n为整数，问：n的最小值？[11]

　　4.有一长方形相框用1 inch的边镶起来，总面积为M，如果用2 inch的镶起来，总的面积为M+52，求其周长。[40]

　　5. 1/2 6.三场表演的参加人数的median是多少？(问是多少，和前人机经不同，但简单)。[C]

　　1)参加人数的median是425。

　　2)参加人数最多的那场与参加人数最少的那场与median相差均为25。

　　6.一个三角形一个角60度，另外一个角45度，其中45度角所对的边长为10，问下列有哪个可能60度角对的边长[ 5*(6)^2]

　　7.有个两位数，数值为其个位数的6倍，求这个数为多少[D]

　　1)个位数为8

　　2)个位数和十位数的和是个两位的数。

　　8.一老板有5套衣服，7条领带；其中有一套衣服只能配一条领带(特意看了是ONLY MATCH EACH OTHER)，其余衣服和领带都可互相搭配，问一共有几种搭配方法。[25]

　　9.已知p/n为整数，且p、n都不是8的倍数，问p/n是否为奇数。[B]

　　1) p是4的倍数

　　2) n是4的倍数。

　　10. 7个数，MEDIAN是10，RANGE是70。最大的三个数的MEDIAN是30，问最小的三个数的RANGE有可能是多少。I.0 II.30 III.50 [I，II，III]

　　11.两个CONTRACTOR，甲固定费用X，每小时花A，乙固定费用Y，每小时花B，问哪个花费多？[E]

　　1) X+A > Y+B

　　2)各干了6小时

　　语文建议大家严格按新东方的54-36-18的PACE进行，不要到后面乱点，白白降低分数。目前好象机考时ETS在前十题出两篇阅读，更要注意PACE。

　　一篇新文章：是说鸟的FEEDING BEHAVIOR。提出三种观点：1)ADULT什么什么理论；2)UNSUFFCIENT FOOD理论3)COMPETITION理论；文章比较简单，抓住第三种理论否定前两种问题即可。

　　另有高频出现的机经GDP，感谢前人记忆超群，佩服佩服。摘录于此。[美国GDP (经典jj)

　　版本一：

　　说有人说1997年美国GDP增长很快，but scientists说其实每年的GDP都增长，然后又说了许多原因来说明97年的GDP并不象想象中的那样增长快。

　　版本二：

　　讲美国的GDP比前几年增加，所以经济向好，但有人说，不对，除了在depression时期，其余时期GDP的增长都比以往有所增长，然后分析了一大堆原因，什么劳动生产率，什么就业人数，总的感觉得这篇文章数字特别多，由于是35-37，时间紧，也看得不是很明白。

　　附：美国GDP

　　一段：美国所使用的GDP的含义及计算方法。

　　说是它不是取决于products and service的价值，而是只要是生产了，并且发生transaction(事项，事务)，就会计入GDP。它是美国和世界上很多国家的重要经济指标。

　　二段：GDP的错误计算方法使其高估了经济发展。

　　说正因为这种计算方法，它忽略了很多对总的products和services产生抵消(offset)作用的products and services，如对环境产生的负面影响等等。它只是“加”从来不会“减”

　　GDP被用来反映一个国家的经济水平，美国就用的是GDP，但是这个数字只反映了price，而没有反映真正的生活水平和经济水平，不是intrinsic value的体现，因为它只是单纯的用产品价格来衡量的，rule out没有包括诸如清洁的空气等等非价格因素，因为他们没有现金流

　　问题一：作者为什么要提出 “Valuation”选：point out a major flaw of the GDP。

　　问题二：作者写这片文章的目的：选：用GDP痕量不准确。

　　问题三：intrinsic value choose：can not be calculated by the products'price

　　Q1主旨题

　　Q2下列哪一项旧方法中一国经济状况之中，选项有：有人在单位加班，有人周末把工作拿回家做，J在休假时修自家屋顶…]

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　　语法和逻辑都算不难，建议大家将OFFICIAL GUIDE看几遍，尤其是对自己错题的解释。我想短期能迅速提高的也只有这两项。也多看看LZM的最后几章总结。我阅读能力较差，通过做GRE白皮书有所长进。关键是能回去定位的能力。建议大家做GRE白皮补充阅读，长的没时间看就只做短的也行，文学类不要做。LSAT逻辑在下做了两个SECTION，后感觉不对头，放弃。(目标700+的同学还是要看呦……；) )

　　模考：

　　做的比较多，KAPLAN分别640，610，580 (？？？)(呈公差为-30的递减等差数列，其中数=平均数，呵呵)；PRINCETON(15mb) 700，680，670，670。PP3 760，760。感觉K的数学、语法和逻辑较好；P的阅读风格和机考相尽，就是太短。我PRINCETON的VERBAL都36以上。数学错主要是因为乱码。看来P的模考成绩和实战有可比性。

　　三、感想、感谢(排名不分先后)

　　按惯例介绍一下本人背景，以便各位G友横向纵向比较。(其实没有可比性，呵呵)本人外语出身，国外工作了几年(可惜是法语区；-) )，英文四、六级大学都80多，GMAT强项是语法，其次逻辑，最次阅读。(最最次的其实是口语和听力……见笑……)去年考的T，630。

　　去读商学院也不是平生夙愿，只是想换个专业，系统学些管理知识，否则永远只能沉在公司管理底层。至于去哪里去学至今没有想好。最好的商学院当然在美国，可我从小不太喜欢这个国家；加拿大感觉不错，生活悠闲，就是冷点儿。学校也少。IVEY不知要什么条件的。法国其实也有好的商学院，刚接到几所法国排前几名的学校的录取通知，还没想好怎么答复。到底去哪儿适合发展请大家出主意，先谢了。

　　感谢的人太多了，首先是父母，让您们担心了，其实我还是有能力和运气的。感谢JIAOJIAO，陪我读书，放弃一切娱乐，并考前为我做好吃的炒饭吃。我会考虑美国的学校的，虽然很难。一定陪你去玩儿(滑冰除外；) )，并祝你注会考试成功！感谢LILIAN，用铁的事实证明你的能力，两个多月能考650+AWA5分令我汗颜。谢谢你常发来的有趣的东东，祝你在美利坚享受03年的春天。感谢领导，批准了我的休假，我休假时没有过多打电话让我回去工作。感谢MBA8，G域，在那里得到好多JJ和帮助(虽然我只是看客)，尤其是GMATOTT的数学总结。最后感谢ETS，给了我学习忍耐、笑对人生的机会。欢迎探讨法语及去法国、加拿大问题，