“6分、6.5分！(满分9分)”得知自己的雅思成绩时，欣喜不由分说地爬上了他们的脸。和众多报考雅思准备出国的人不同，他们为的是挑战高层次的英语测试、提高自己的英语水平。更出人意料的是，他们仅是四名尚未踏入大学校门的高中学生。他们是来自贵阳一中、师大附中的王小文、李悦、谷雨和王明鼎。 　　

　　“说”流利是关键 　　

　　回忆起过“说”关，几个孩子都坦言进考场前都有些忐忑，但看到了考官相反放松了许多。“首先迎上来的就是老外‘考官’的一个大笑脸，然后他会用很和善、很慢地语速向你发问。”考试的一幕仍然让李悦历历在目。“不过我们也千万要尽量放慢语速，如果语速太快，留给自己思考的时间就很短，那样我们难免停顿、结巴。而考官尤其看重英文的流利程度，一旦停顿，很难取得理想的口试分数。”一旁的王明鼎及时地补充到。 　　

　　“写”观点明确是重点

　　雅思写作分为大、小作文，小作文即图表作文，字数要求为150词，大作文为议论文，字数要求为250词。在大作文写作上，几个孩子都认为，文章的观点必须明确。“其实和写中文议论文有很多相通点，论点明确、论据充分、论证严谨，英文写作只是换了一种语言表达方式而已。”谷雨谈出了自己的心得。 　　

　　说到英语表达，谷雨也有自己的一个“法宝”，那就是做生活的有心人，时时用英语思考问题。比如坐公交车时，你可以试着在头脑中用英语表述这个场景，慢慢就会养成用英语思维的习惯。 　　

　　学英语，重在兴趣和习惯 　　

　　和孩子们的交谈中，记者了解到，别看他们上高中就有勇气挑战雅思，其实他们都是从小学五六年级才开始接触ABC的。相对于许多城市孩子来说，他们的英语启蒙并不算早。 　　

　　“兴趣和习惯！”四人异口同声地说道。李悦说自己对英语的兴趣，还是在爸爸的帮助下找到的。李悦说小时候自己并不喜欢英语，一次偶然间看了爸爸买来的一套全英文影碟，忽然觉得影片里的英文真好听，我也要说这样好听的英文！英语兴趣就在这瞬间被激发了。 　　

　　更巧的是，孩子们说虽然他们有的上高一、有的念高三，但他们却也是同班同学，因为他们有同在贵阳CC英语学校5年左右的学习经验